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【单选题】

美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔认为有一种学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，叫做( )。

A．机械学习
B．意义学习
C．接受学习
D．结构学习
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

14%的考友选择了A选项

76%的考友选择了B选项

4%的考友选择了C选项

6%的考友选择了D选项

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学习原有知识对新学习的影响属于()A．逆向迁移B．负迁移C．顺向迁移D．正迁移学习正方体、长方体的体积计算公式后．再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到()的学习。课堂教学中常用的知识直观方式有：()、模象直观和言语直观。